Maître de conférences GM IMP F/H – SECTION CNU 33 et 62

Enseignement : La personne recrutée enseignera dans le département Génie Mécanique de la 3ème à la 5ème année. Elle devra prendre en charge des enseignements en travaux pratiques et dirigés de rhéologie des matériaux polymères de 4ème année (M1) du département Génie Mécanique (300 étudiants/an) avec une approche mécanicienne du comportement des matériaux polymères et leurs procédés de mise en forme. Elle intégrera l’équipe pédagogique assurant cet enseignement apportant sa pierre à l’édifice dans le montage et l’animation d’une nouvelle plateforme de travaux pratiques et de simulation numérique dédiée à cet enseignement. Une capacité à enseigner en anglais est requise.

A moyen terme, la personne recrutée devra participer activement à la vie du département avec prise de responsabilités dans des tâches collectives, en particulier dans les filières par apprentissage.

Il est également requis une forte sensibilité aux relations avec les industriels, essentielle pour renforcer et consolider le réseau d’entreprises partenaires.

La nouvelle maquette pédagogique de GM comporte des projets techniques tout au long de la formation. Le projet pédagogique des candidat(e)s devra démontrer un fort investissement concret dans la définition et l’encadrement de ces projets individuels ou collectifs, en relation avec les industriels et/ou les laboratoires académiques associés au département.

Enfin, la personne recrutée participera activement à l’animation des options « Procédés polymères et recyclage » (4GM-S2) et « Modélisation et simulation multi-échelle des procédés polymères » (5GM-S1). Une forte sensibilité aux enjeux sociétaux et environnementaux (DDRS) est attendue, ainsi qu’une capacité à intégrer ces dimensions dans les enseignements, notamment en développant de nouvelles approches pédagogiques autour de l'utilisation, de l’incorporation et du recyclage des matériaux polymères et composites.

Profil recherche : La démarche scientifique développée à l’IMP s’inscrit dans une approche globale du matériau, reposant sur la synergie entre les compétences en chimie et les procédés d’élaboration. Elle se concentre sur l’étude des relations entre la structure multiéchelle et les propriétés physiques des polymères et composites, tout en intégrant une préoccupation constante de réduction de l’impact environnemental des matériaux. Le laboratoire bénéficie d’une plateforme de recherche équipée d’instruments performants et polyvalents, spécifiquement conçus pour la mise en forme des polymères et composites. Dans cette dynamique, l’IMP souhaite renforcer son pôle SteRHEO (Structure et Rhéologie des Polymères, Procédés et Modélisation) en développant une expertise approfondie dans le domaine de la rhéologie, de la mise en forme des polymères, et plus particulièrement de la coextrusion de multi-micro/nanocouches ainsi que des procédés de recyclage des multimatériaux.

La personne recrutée devra posséder des compétences solides et complémentaires dans les domaines étroitement liés que sont la rhéologie, l’écoulement des matériaux complexes au sein des procédés de transformation des polymères et composites. Une expertise confirmée, à la fois expérimentale et en modélisation, dans la rhéologie des fluides complexes est particulièrement attendue. La personne recrutée devra apporter ses compétences à l’étude des comportements rhéologiques à l’état fondu, notamment dans les régimes transitoires en cisaillement et en élongation dans des milieux confinés, avec ou sans la présence de charges. Une forte appétence pour le développement d’expérimentations modèles et pour la modélisation des procédés de mise en forme sera essentielle. Ces compétences permettront une compréhension fine des phénomènes interfaciaux présents dans ces fluides complexes lors des processus d’écoulement, notamment après recyclage mécanique ou mécano-chimique, et permettront de proposer des approches innovantes pour le suivi et le contrôle de ces procédés.

L’objectif ultime est de maîtriser les relations entre matériau, procédé et propriétés. La personne recrutée devra démontrer sa capacité à travailler en équipe dans le cadre de collaborations académiques, industrielles et internationales.

Teaching  Profile : The successful candidate will teach in the Mechanical Engineering department, from the 3rd to the 5th year (L3-M1-M2). She/He will be responsible for practical and tutorial sessions on the rheology of polymer materials for 4th-year (M1) students in the Mechanical Engineering department (300 students/year), introducing a mechanical approach for polymer materials and their processes. She/He will join the teaching team providing this course, contributing to the development and operation of a new practical and numerical simulation platform dedicated to this teaching. The ability to teach in English is required. In the medium term, the recruited individual will be expected to actively contribute to the life of the department by taking on responsibilities in collective activities, particularly within apprenticeship-based programs. A strong awareness of and commitment to relationships with industrial partners is also required, as this is essential for strengthening and consolidating the network of partner companies. The new Mechanical Engineering curriculum includes technical projects throughout the program. The candidates' educational projects must demonstrate a strong, concrete commitment to defining and supervising individual or group projects, in collaboration with industry partners and/or academic laboratories associated with the department. Finally, the successful candidate will actively participate in leading the "Polymer Processes and Recycling" (4GM-S2) and "Multi-scale Modeling and Simulation of Polymer Processes" (5GM-S1) options.

A sensitivity to societal and environmental issues (DDRS) and their consideration and integration in the proposed teaching will be required. The recruited person must be able to develop new pedagogical approaches and cross-disciplinary teaching as well as actively participate in the life of the department, with taking responsibility of collective tasks, particularly within the apprenticeship program, in the medium term.

Research Profile:  The scientific approach developed at IMP is part of a comprehensive view of materials, based on synergy between expertise in chemistry and processing technologies. It focuses on studying the relationships between multiscale structure and the physical properties of polymers and composites, while consistently addressing the reduction of the environmental impact of materials. The laboratory benefits from a research platform equipped with high-performance, versatile instruments specifically designed for the processing of polymers and composites. Within this framework, IMP aims to strengthen its SteRHEO group (Structure and Rheology of Polymers, Processing and Modeling) by developing in-depth expertise in the field of rheology, polymer processing, and more particularly in multi-micro/nanolayer co-extrusion as well as in recycling processes for multimaterials.

The successful candidate will be expected to possess strong and complementary skills in closely related fields, namely rheology and the flow of complex materials in polymer and composite processing operations. Demonstrated expertise, both experimental and in modeling, in the rheology of complex fluids is particularly sought. The recruited researcher will contribute to the study of rheological behavior in the molten state, especially under transient shear and extensional flow regimes in confined environments, with or without the presence of fillers. A strong interest in the development of model experimental approaches and in the modeling of processing operations will be essential. These skills will enable a detailed understanding of interfacial phenomena occurring in such complex fluids during flow processes, particularly after mechanical or mechano-chemical recycling, and will make it possible to propose innovative approaches for monitoring and controlling these processes.

The ultimate objective is to master the relationships between material, process, and properties. The recruited individual will be expected to demonstrate the ability to work effectively in teams within the context of academic, industrial, and international collaborations. He or she will be fully integrated into the SteRHEO group at IMP.