Maître de conférences GM LVA F/H – SECTION CNU 60

Enseignement : Département GM

La personne recrutée viendra renforcer les équipes pédagogiques du département Génie Mécanique (GM) sur différents domaines : mathématiques, vibrations et acoustique, traitement de données, conception. Ces enseignements pourront concerner aussi bien le socle commun que les modules optionnels de niveau M1 et M2 en 4 et 5ème année, à l’intention des étudiants de la formation initiale et des apprentis du département Génie Mécanique. La personne recrutée pourra aussi intervenir dans l‘enseignement de la Mécanique Lagrangienne et dynamique des systèmes et/ou des Statistiques et mathématiques, notamment dans les filières par apprentissage.

La nouvelle maquette pédagogique de GM comporte des projets techniques tout au long de la formation. Le projet pédagogique de la personne recrutée devra démontrer une sensibilité aux relations avec les industriels et un investissement concret dans la définition et l’encadrement de projets individuels ou collectifs (par exemple Projet Scientifique et technique, Projet Instrumentation Acquisition et Exploitation tout au long de la 3e année de GM et les projets dans les options d’orientations thématiques de 4e et 5e année) en relation avec les industriels et/ou les laboratoires académiques associés au département.

Une sensibilité aux enjeux sociétaux et environnementaux (DDRS) et leur prise en compte dans l’enseignement proposé sera nécessaire.

Il est attendu de la personne recrutée une implication active dans pédagogie par projets et à terme, une prise de responsabilité d’équipe ou de plateforme pédagogique. Elle devra pouvoir enseigner en français et en anglais.

The successful candidate will strengthen the teaching teams in the Mechanical Engineering (ME) department across various fields: mathematics, vibrations and acoustics, data processing, and design. This teaching will cover both common core curriculum courses and optional modules at the M1 and M2 levels (in years 4 and 5), for department's students in initial training and apprentices.

The successful candidate may also contribute to teaching Lagrangian Mechanics and System Dynamics and/or Statistics and Mathematics, particularly in apprenticeship programs.

The new ME curriculum includes technical projects throughout the three years engineering courses. The candidates' educational project must demonstrate an awareness of relationships with industry and a concrete commitment to defining and supervising individual or group projects, such as the Scientific and Technical Project and the Instrumentation, Acquisition, and Operation Project throughout the third year of the Mechanical Engineering program, and projects within the thematic specialization options of the fourth and fifth years, in collaboration with industry and/or academic laboratories associated with the department.

A sensitivity to societal and environmental issues (DDRS) and their consideration and integration in the proposed teaching will be required.

The recruited person must be able to teach in French and English, develop new pedagogical approaches and cross-disciplinary teaching as well as actively participate in the life of the department, with taking responsibility of collective tasks, in the long term.

Recherche : Laboratoire LVA

Il est attendu que la personne recrutée s’intègre dans une des deux thématiques, « Perception sonore et vibratoire » ou « Surveillance, diagnostic et CND », du LVA (voir description détaillée des thématiques ci-dessous). Dans le premier cas, il est prévu qu’elle participe à l’ensemble des activités de recherche et partenariales de la thématique « Perception sonore et vibratoire », un des objectifs étant d’en assurer la pérennité à long terme, dans un contexte de renouvellement du personnel de recherche. Dans le deuxième cas, la personne recrutée devra renforcer l’axe de recherche en surveillance vibratoire des machines tournantes dans la thématique « Surveillance, diagnostic et CND », en prenant part aux collaborations académiques et industrielles en cours.

Les candidats devront se positionner explicitement sur l’une des deux thématiques mentionnées, mais les projets de recherche qui proposeront une passerelle entre celles-ci, ou avec une autre thématique du laboratoire (par exemple « Perception sonore et vibratoire » et « Vibro-acoustique ») seront étudiées avec attention. La personne recrutée devra justifier d’une expérience de recherche validée par une production scientifique de haut niveau dans un des domaines concernés.

Le LVA étant fortement impliqué dans des projets de recherche aux échelles régionale, nationale et internationale, la personne recrutée sera rapidement amenée à y contribuer et à en prendre la responsabilité avec le soutien de l’équipe d’accueil.

The successful candidate is expected to integrate into one of the two research themes of the LVA, namely “Sound and Vibration Perception” or “Monitoring, Diagnostics and NDT” (see the detailed description of the themes below). In the first case, the candidate will be expected to participate in all research and partnership activities within the “Sound and Vibration Perception” theme, with one of the objectives being to ensure its long-term sustainability in the context of a renewal of the research staff. In the second case, the successful candidate will be required to strengthen the research axis dedicated to vibratory monitoring of rotating machinery within the “Monitoring, Diagnostics and NDT” theme, by contributing to ongoing academic and industrial collaborations.

Applicants must explicitly position themselves within one of the two aforementioned themes; however, research projects proposing links between these themes, or with another laboratory theme (for example between “Sound and Vibration Perception” and “Vibro-acoustics”), will be given careful consideration. The successful candidate must demonstrate validated research experience supported by high-level scientific output in one of the relevant fields.

As the LVA is strongly involved in research projects at the regional, national and international levels, the recruited person will be expected to contribute rapidly to such projects and to assume responsibility for them, with the support of the host research team.